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有时候,适当的退却是为了更好的前进,今天让鲁迅先生和学生一起“减负”,未必不是一件好事,没准会让更多的学生对这个“可爱的老头”更感兴趣。也许,这样反倒在客观上保护了鲁迅先生,呵护了青年学生。也许,这正应了郑板桥的那句话,“删繁就简三秋树,领异标新二月花”。(钟德涛)

可喜的是,经过各种人才招聘会“洗礼”的毕业生们对就业的期望开始贴近现实,从自己的人生规划和职业目标出发来选择,不再跟风。2006年,北京大学有18名毕业生去房山做了村官,全北京市共招聘了2600多名。据了解,今年的北京市计划招聘3000名大学生村官。同时,社会也在转变观念,为大学生到基层就业提供促进和优惠的政策。北京市规定满两年的村官,有考研加分、优先录取为公务员、办理北京市户口等一系列优惠政策,这些政策降低了大学生到农村工作的风险,鼓励更多的人尝试在基层找到自己的天地。

据悉,为确保化解债务工作顺利进行,内蒙古对化债资金实施特设账户管理,由旗县财政部门直接支付给债权人。同时,自治区农村牧区综合改革领导小组办公室还专门编制了“内蒙古自治区化解农村牧区义务教育债务管理信息系统”,对化解债务实行动态监控管理。各地在债务化解中对债权人和债务额进行不少于一周的公示,核实债权债务关系、挤掉债务水分;将债务逐笔剥离并上划到旗县本级管理,减少化债环节。为了防止新的债务产生,内蒙古明确要求,今后凡学校新上建设项目,必须首先落实资金来源,并按规定上报旗县政府审批,确保不发生“一边偿还旧债,一边产生新债”的现象。建立农村牧区教育新债责任追究制度,本着“谁签字,谁负责”的原则,将举借债务情况作为领导干部任期经济责任审计的重要内容。

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在这种时候,我们需要把对于乡村教育的热情更落实一些,更持续一些,更耐心一些,一句话,我们需要更“贴近”乡村教育。

“这次我们给老师配相机,就是鼓励老师多给学生拍照,记录他们的成长。”该校吴虹校长告诉记者,学校并不会指定老师需要完成多少数量的拍照任务,但是希望老师手边多这样一件随身携带的工具后,那么学生生活中正面的、反面的、感动的、郁闷的事情都应该成为老师观察的素材,这样也会让老师对教育有更深的认识。

这是记者从19日在南昌举行的江西省高校毕业生现场就业招聘新闻发布会上获悉的。  数据显示,今年江西的高校毕业生将超过27万人。受金融危机影响,人才市场供需矛盾突出,毕业生就业形势严峻。  据江西省人才市场负责人罗水泉介绍,此次招聘会将于3月22日在南昌大学举行,入场招聘的企业达到432家,送进高校的就业岗位都是为2009年江西省高校毕业生准备的,岗位针对性强,其中不乏知名企业,毕业生和参会企业一律免费进场。  江西省人力资源和社会保障厅副厅长刘滇鸣说,现场招聘会上专门设置了大学毕业生就业、创业、职业发展指导服务台和大学毕业生就业创业意见建议搜集台,同时通过广播电台回答会场外大学毕业生提出的问题,释疑解惑,开展会场内外互动,尽可能地为大学毕业生求职提供细致周到的服务。  刘滇鸣说,在现场招聘会举办的同时,从3月22日至3月29日,江西省人才人事网、江西省高校毕业生就业信息网将同步开展网络招聘会,大学毕业生除了可在现场求职外,还可在网上应聘。

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与徐楠有固定实习单位不同,张洋铭的实习经历更为曲折,这个暑假他连续做了5份兼职,发传单、超市促销员、修电脑……在连续当了5天展会促销员后,小张病倒了,“一天站7个小时,人多得不得了,嘈杂闷人的环境让人窒息,我实在看不出这和未来要从事的职业有何关系。”小张向记者抱怨。

其实,在教育部门提出京剧进入中小学课堂举措之前,许多地区的学校已经开设了相关课程,并取得较好的效果,学生们增加了对传统文化的了解和喜爱。

深大扩招,仍未满足考生家长对于孩子上学的迫切愿望。张先生说,他从教育等部门了解到,今年过省二批A分数线又报考深圳大学的深圳生源考生原有1400多人未被录取,深大扩招600人后,分数线降为545分(理科),还有900人左右没有被录取,他的孩子544分,以一分之差被拒之门外。

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收入差距扩大与收入分配制度改革有关。改革开放以来,随着收入分配制度的改革,计划经济体制下“平均主义”、“大锅饭”的分配制度被打破,逐步形成了以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,这对于调动人们的劳动积极性、推动经济社会发展、提高资源配置效率发挥了重要作用。但与此同时,人们之间的收入差距拉大也就自然产生了。特别是允许资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配,由于社会成员所拥有的资本、技术和管理等生产要素的质和量的差异,必然导致收入差距有所扩大。尤其是近几年,劳动在收入分配中所占比重明显下降,资本、技术和管理等生产要素所占比重明显上升,进一步扩大了普通劳动者与投资者、管理者的收入差距。

  日前,河南省招办下发了《关于做好2008年成人高等学校招生录取工作的通知》,对即将开始的2008年成人高招录取工作进行安排。录取工作将于11月18日至22日进行。参加录取的学校共有192所,招生计划为122284人,其中专升本52929人,高起本5144人,高起专64211人。

  织染局小学的打工子弟学生昨天走进帽儿胡同课程活动中心,在这里孩子们可以自由选择自己喜爱的兴趣课程。来自安徽的男生陈美奇选了布艺课,在老师的指导下认真地练习使用缝纫机。本报记者李继辉摄

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发现孩子具有超强的记忆力后,在孩子1岁零7个月时,石红刚买来教育部全日制义务教育语文课程标准制指定书目——《唐诗三百首》,每天闲暇时给孩子朗读几次。小蓝心对父母给自己朗读唐诗并没有表现得对背书有多大的兴趣,总是边玩边听父母读诗歌,但令人称奇的是,到次日醒来时,小蓝心却能将父母前一天朗读的唐诗完整地背诵下来。自此以后,石红刚和妻子有意识地给孩子朗读唐诗听,从开始的每天一首,到三首、五首,直至后来每天读二十首,孩子于次日都能完整地自行背诵下来。

责编 左伊

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